Hindrar läromedelsutvecklingen

BOKMÄSSAN. Rådande inlärningsfilosofi och begränsade kommunala resurser sätter stopp för läromedelsutveckling. Samtidigt finns inget forskningsstöd för digitala läromedel, visar en utfrågning som läromedelsexperten Rickard Vinde gjorde på Bokmässan.

Skolan har problem med likvärdighet och kunskapsresultat. Ett av de områden där skillnaderna är stora mellan kommunerna är budgeten för inköp av skolböcker.

Vill du läsa vidare?

Teckna en digital prenumeration för att ta del av denna artikel och allt annat på Svb.se.

Helår Digitalt

1480 kr

Köpa

Prova på 2 månader

199 kr

Köpa

Powered by Labrador CMS