AI-teknik ska göra barn till bättre läsare
Foto: Örebro universitet
Kan skolelever förbättra sin läsförståelse med hjälp av artificiell intelligens? Det ska Josefin Karlsson, som nyligen disputerat i pedagogik vid Örebro universitet, ta reda på.
Hennes forskning handlar om kognitiva läsprocesser hos barn och tillsammans med företaget Talkamatic har hon tagit fram "en digital läskompis" som ställer frågor till det läsande barnet om textens ord och innehåll.
Helår Digitalt
1480 kr
Köpa
Prova på 2 månader
199 kr
Köpa